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案例分析丨这样的导语,气不死编辑才怪!现场改!

2025年12月  作者:吴聊  来源:吴兆喆  责任编辑:xwywck
简介:新闻写作丨这样的导语,气不死编辑才怪!现场改!   学弟在省报当编辑,给我转过来一篇通讯员写的消息,半开玩笑地让我“点评”一下消息的导语。我一看,真是哭笑不得。   他跟我倒苦水:这位通讯员写作热 ...
内容:

新闻写作丨这样的导语,气不死编辑才怪!现场改!

  学弟在省报当编辑,给我转过来一篇通讯员写的消息,半开玩笑地让我“点评”一下消息的导语。我一看,真是哭笑不得。

  他跟我倒苦水:这位通讯员写作热情很高,产量也大,但写出来的消息总是一个套路,不管编辑怎么和他沟通,甚至专门为他准备了消息模板,但收效甚微。

  那么,这篇消息的导语是怎么写的呢?我们一起来看看:

  近年来,我市紧紧围绕中心、服务大局,以提升科技自立自强能力为主线,以重点科技项目建设为抓手,充分激发人才创新活力,聚焦关键核心技术攻关,完善科技成果转化机制,积极推广自主选育的水果新品种,年推广面积达1万亩,实现了水果中晚不同熟期、不同果色、不同用途等市场多元化需求,产品深受市场青睐,远销山西、山东、河北、河南等十几个省,为我市经济发展注入了不竭动力。

  看完之后,大家是什么感觉?是不是与自己曾经写的导语有几分相似?下面,我和大家一起拆解这段导语。

  一、时效缺失,新闻写成史册

  新闻的核心是“新近发生的事实”。这段导语一开头就是“近年来”,像是讲历史一样,瞬间失去了鲜活性。这不是新闻导语,而是工作总结的开篇。真正的新闻点在哪里?是“新品种”,是“1万亩”,是“远销十几个省”,或者“新品种”的产量、产值等。这些事实需要一个更新的时间由头来引爆,比如“今天,市科技局发布数据显示……”。

  二、冗长空洞,官话淹没事实

  这段导语将近200字,但绝大部分是“紧紧围绕”“以……为主线”“以……为抓手”“注入不竭动力”这类放之四海而皆准的套话。读者想知道的核心内容,不知道埋藏了多深,就像在泥沙里淘金。导语的“金科玉律”是开门见山、突出最重要的事实,一些通讯员却常用正确的废话把它变成了“懒婆娘的裹脚布”。

  三、视角错位,宣传腔调太浓

  这段导语通篇是工作汇报的视角和语气,像是在向上级领导表功:“我们做了啥,我们做得很好。”但新闻是写给广大读者看的。读者关心的是:这是什么新品种?好不好吃?产量怎么样?农民增收了吗?尤其最后一句“为经济发展注入不竭动力”,这样的结论应该让读者从具体事实中自己感受出来,而不是直接灌输。

  四、要素残缺,读者不明就里

  “新品种”叫什么名字?“重点科技项目”是什么?“关键核心技术”突破在哪?这些最能体现新闻价值、读者最感兴趣的细节,全然不见。这段导语只告诉别人“我做了件大事”,但“大事”是什么,读者并不知道,可读性较差。不如放在正文中再细说。

  五、态度不端,专业意识缺位

  这段导语反映出的不仅仅是写作技巧问题,更是通讯员新闻职业精神和态度的缺失。

  1.缺乏新闻功底。作为一名通讯员,撰写符合新闻规范的稿件是最基本的职责,把公文材料简单剪切粘贴成新闻稿,是对新闻职业的极不尊重。通讯员的第一身份是“新闻人”,然后才是所在单位的“代言人”。

  2.缺乏读者意识。说的不客气点,作者的心中只有领导和成绩,根本没有读者。写稿时只想“我要说什么”,不管“读者想知道什么”。这是一种居高临下、脱离群众的文风,与媒体倡导的贴近实际、贴近生活、贴近群众原则背道而驰。

  3.缺乏提炼能力。明明有“推广面积1万亩”“远销十几个省”等不错的新闻点,却不懂得将其提炼出来作为导语的核心,反而用一堆空话将其包裹起来,非常可惜。

  4.缺乏务实作风。这是一种“模板化”的懒惰,反映的却是一种懒政思维和应付交差的工作态度。作者既没有深入采访,也没有挖掘细节,更没有思考如何讲好一个故事,只是用正确的废话堆砌而成。

  怎么改?我给大家一个思路:

  今天,市科技局发布数据显示,我市自主选育的“XXX”水果新品种今年推广面积突破1万亩,亩产XXX公斤、产值XXX元,产品畅销山西、山东、河北、河南等十余个省份,成为带动本地农民增收的“黄金果”。

  其实,修改的核心就3点:

  1.拎出硬核。把最新鲜、最具体、读者最关心的事实,如品种、面积、畅销、产量、产值放在最前面,直截了当,突出新闻点。

  2.给个由头。是刚刚召开了发布会?还是最新统计数据显示?给新闻一个确切的时间点。

  3.转变语态。通俗点说,就是“说人话”,用客观陈述代替主观评价,用具体细节代替笼统概括,站在读者的角度传递信息。

  作为编辑,我深深地感到,通讯员是新闻战线上的重要基础力量,大家工作在一线,最贴近新闻源头,希望大家能多一分新闻人的专业和匠心,让我们一起努力,把更多沾泥土、带露珠、冒热气的新闻作品奉献给读者。

 

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